陈昱嘉，雷火竞技官网2022级经济统计学专业本科生，班主任张俊荣老师。曾获校级综合三等奖学金、全国大学生统计建模大赛北京市二等奖、“挑战杯”全国大学生创新创业大赛校级银奖、雷火竞技官网学生会优秀干事等荣誉。在校期间，她曾担任学院学生会文艺部干事、C++程序设计课程“红色助手”，曾在计算社科实验室、中国互联网协会实习。毕业后，她将前往北京市公安局公共交通安全保卫总队从事专业岗位工作。

01从“看不懂”到“讲得出”

大一刚入学时，陈昱嘉也曾陷入过一段迷茫的低谷期。大一的基础课多为数学类和经济学理论类课程，面对那些复杂且抽象的理论，她一度感到非常不适应。那时候，厚重的专业书在她眼里更像是难以逾越的山峰，很难从枯燥的公式推导中找到统计学的实际意义。

转机出现在学长学姐们开设的辅修经验分享会上，在这里，她第一次意识到计算机与统计之间的深刻联系。通过接触C++、Java、数据结构等课程，她开始尝试从应用的角度去拆解原本抽象的理论。当理论转换成代码在屏幕上成功运行、当数据通过程序呈现出规律时，她终于找到了适合自己的学习方式。这种“从用中学”的模式也迅速反哺了很多门专业课程的学习，让她的专业成绩稳步提升。

因为自己淋过雨，所以总想为别人递一把伞。大三时，陈昱嘉申请成为了C++程序设计课程的“红色助手”。在指导同学们编程实操的过程中，她不再是那个只顾埋头看路的学生，而是尝试把自己的转型经验分享给更多人。她明白，每个人的理解路径不同，能用通俗易懂的方式帮同学解决一个报错、理清一个逻辑，也是对自己学习历程的一种温柔复盘。

02在不同赛道上搜集人生的碎片

本科四年，是一场关于“可能性”的实验。陈昱嘉并不急于给自己贴上某个特定的标签，而是在项目、竞赛与实习中，尽可能地去触碰不同行业的脉络。

她曾作为科研助手参与城市垃圾治理调研项目，深入社区发放问卷开展田野调查，在一线的群众工作中理解社会治理的逻辑；也曾在统计建模大赛里，利用NLP技术捕捉数据新闻内的市场情绪，让理论在实战中生根发芽。

这种探索不仅停留在学术层面，更在实习中延伸至扎实的分析技能与洞察。在计算社科实验室她梳理40多个国家的政府报告，在构建5万余条数据面板的过程中总结数据管理的经验；在中国互联网协会中她协助编制行业指数，创新可视化方法，在数据呈现中重新审视行业趋势。这些课外实践经历横跨社会治理、金融、政治、互联网等多个领域，看似“跳跃”，却让她在每一次的身份转换中磨砺出了极强的适应力与问题导向的思维方式。

03以踏实的脚步拥抱未来

回望这段旅程，焦虑和困惑其实一直如影随形。但她很庆幸自己是在贸大统院度过了这四年，学校包容的环境允许了她那些“不设限”的尝试，而学院多样化的经验分享氛围又引领着她前进的方向。她明白，统计学不仅是处理数字的工具，更是一种拆解世界、应对复杂性的洞察，应当落脚于守护最平凡的烟火与安宁之中，服务千家万户。在经历了多维度的行业探索后，她最终选择了参加公考。

所有大胆的尝试，最终都需转化为脚踏实地的奔赴；而实现目标的过程，本身就是一场一步一个脚印的修行。笔试备考时，她拒绝盲目的题海战术，而是倾向于先将各类题型拆解为底层的能力素养，如速算、精准提炼材料、常识积累、计算技巧等等，然后针对性地提高自身能力；再使用真题一类类地进行练习，精准高效地检验思维盲区，同时养成刷题手感。而在面试备考中，她以“治理逻辑”与“人文共情”的平衡为主线，将过往调研中积累的群众工作经验细腻地融入表达。她没有练习机械生硬的模板，而是专注于打磨既规范又不失温度的语言，力求在方寸之间，将真实具体的社会课题讲出独特的法理深度与人情关怀。

在大胆选择中寻找方向，在脚踏实地中积蓄力量。她正带着这份务实与笃定，开启守护平安的新征程。

“希望我们都能接受那些暂时的‘不适应’，在不断的尝试和排除中，慢慢勾勒出属于自己的未来。不要害怕走得慢，只要一直在跑，脚下就会生风。感谢每一位在关键时刻给予我指导和帮助的老师、前辈与伙伴，愿大家前程似锦，顶峰相见。”

（通讯员：陈昱嘉 审核：肖明明 李悦）